Kompetenzen gemäss LP 21
Die Schüler/innen können ...
- sich selbständig Informationen zu mindestens drei ausgewählten Berufen bzw. Ausbildungswegen in verschiedenen Berufsfeldern beschaffen. (BO 2.1b)
- eigene biografische Prägungen und Erwartungen ihres Umfelds zum Beruf reflektieren. (BO 2.2b)
Vorbereitung
- Pro SuS ein Sprungbrett-Magazin bereitlegen
- AB1 für alle SuS kopieren
- Kahoot starten: https://tinyurl.com/ypdmjz7k
- Jede/r SuS braucht ein Gerät mit Internetzugang
Vorgehen
- Einstieg: Die LP verteilt das AB1 an alle SuS und erklärt kurz, dass die heutige Lektion verschiedene Berufe im Autogewerbe zum Thema hat. Die Jugendlichen füllen das Blatt in EA aus, indem sie zu den vorgegebenen Sprechblasen Stichworte notieren. Anschliessend tauschen sie sich kurz in PA oder im Plenum über ausgewählte Punkte aus, sodass unterschiedliche Vorerfahrungen und Interessen sichtbar werden.
- Lesen: Die LP verteilt das Magazin und weist die SuS an, den Artikel auf den Seiten 4–9 aufmerksam zu lesen. Die Jugendlichen bearbeiten den Text in EA und erhalten den Auftrag, beim Lesen je einen Satz zu markieren, der sie überrascht, sowie einen Satz, der ihr Vorwissen bestätigt. Nach der Lesezeit werden im Plenum einzelne Markierungen besprochen: Die SuS nennen Beispiele für Überraschungen und für Stellen, an denen ihr Vorwissen bestätigt oder ergänzt wurde.
- Leseverständnis mit Kahoot sichern: Die LP projiziert den Spielcode für das Kahoot. Dieses kann entweder unter dem Suchbegriff: «Autoberufe» auf Kahoot gesucht werden oder über obenstehenden Link direkt abgerufen werden. Die SuS loggen sich mit Handy, Tablet oder Laptop ein und bearbeiten das Quiz in EA.
- Vertiefung der Inhalte: LP teilt das AB2 aus. Die SuS bearbeiten in EA die Reflexionsaufträge, indem sie die vier Berufe in einer Tabelle gegenüberstellen, gemeinsame Fähigkeiten herausarbeiten und schriftlich festhalten, welcher Beruf am ehesten zu ihnen passen könnte und weshalb.
Mögliche Vertiefung: Optional können die SuS als Hausaufgabe einen der vier Berufe auf www.berufsberatung.ch recherchieren und ihre Erkenntnisse in Stichworten oder als kleines Berufsprofil festhalten.